建筑工程技术 专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应建筑行业(领域)生产、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备“懂设计、通管理、能识图、会施工”的综合职业能力,能够在施工、设计单位从事施工员、建筑师助理工作的高素质技术技能型专门人才。

二、职业面向

(1)主要就业单位:建筑设计单位、建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程项目管理单位等。

(2)主要就业部门:设计技术部门,工程管理部门,施工技术部门,质量管理部门。

三、可从事的工作岗位

岗位一:建筑师助理

岗位描述

1.从事建筑方案及施工图绘制;

2.建筑方案文本制作;

3.建筑设计调研与策划;

4.建筑设计技术资料管理等工作。

职业能力要求及素质

1.协助完成工程设计前期工作;

2.熟悉建筑师设计构思与立意;

3.将建筑设计草图转换绘制成设计图;

4.协助编制建筑设计文本。

岗位二:施工员

岗位描述

1.编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划;

2.组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定;

3.向各班组下达施工任务书及材料限额领料单,配合项目经理工作;

4.合理调配生产要素,严格组织施工确保工程进度和质量;

5.参加工程竣工交验,负责工程完好保护。

职业能力要求及素质

1.具有进行工程施工组织与管理的初步能力;

2.具有正确合理选用施工机具、设备能力;

3.根据规范、规程和标准进行工程自检能力;

4.具有收集整理工程资料、进行工程质量安全管理的能力;

5.具有对新技术、新工艺、新材料、新设备进行学习和应用能力。

四、职业资格证书

学生在校期间视情取得以下资格证书:

职业资格证书名称 颁证单位 等级
施工员、质量员、安全员、资料员、材料员资格证书(获得一个以上证书) 湖北省建设厅 初级
全国计算机等级考试证书 教育部考试中心 一级
全国大学英语应用能力考试合格证书 高等学校英语应用能力考试委员会 三级
CAD技能等级证书 中国工程图学学会 一级

五、课程设置

人文工具课

1.思想品德修养与法律基础、 2.“中特”概论、 3.形势与政策、 4.国防教育(含军训)、 5.大学体育、 6.大学英语、 7.计算机基础、 8.工程应用数学、 9.大学语文、 10.职业发展与就业指导、 11.心理健康教育

专业课:

1.建筑CAD、 2.建筑材料与检测、 3.建筑识图、 4.房屋构造与装配化、 5.建筑设计初步、 6.建筑力学与结构、 7.建筑3dsmax、 8.建筑Vray、 9.建筑设备安装与识图、 10.工程项目管理、 11.Bim建模、 12.建筑法规、 13.建筑Photoshop、 14.建筑工程监理

专业方向课:

1.结构识图、 2.建筑施工技术、 3.建筑工程测量、 4.住宅建筑设计、 5.公共建筑设计、 6.建筑Sketchup

综合实践课:

1.工程测量实训、 2.住宅区设计实践、 3.综合公建设计实践、 4.建筑Sketchup实训、 5.建筑3dsmax实训、 6.建筑Vray实训、 7.顶岗实习、 8.毕业设计


  专业链接: 中加合作办学-建筑工程技术专业

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